„Die Handhabung ist einfach und fehlerfrei. Die Empfehlung zum Kauf ist einmütig gegeben.“

Die Chemie-Lehrerinnen und -Lehrer in Niedersachsen stimmen sich in vielerlei Hinsicht im Rahmen des "Chik"-Projektes fachlich ab. Im Bereich der Lernerfolgskontrollen und Prüfungen ist jedoch bisher jeder auf sich alleine gestellt. Da die Lehrpläne gleich sind, werden so von verschiedenen Leuten immer wieder ähnliche Prüfungen erstellt, durchgeführt und korrigiert. Würde man sich in diesem Punkt austauschen können, so könnte jeder Zeit sparen und insgesamt auf einen größeren Fundus von Aufgaben zurückgreifen.

Die Fragen sollen untereinander zu tauschen sein, sodass sie jeder sofort einsetzen kann, ohne Formate und Layout von Hand aufeinander abzustimmen.

Alle teilnehmenden Lehrenden setzen Fred zur Verwaltung und zum Tausch von Aufgaben und Klaus zur arbeitssparenden Lernerfolgskontrolle ein.